专注于学生课桌椅研发设计

一站式课桌椅优质生产销售厂家

0318-5936688

15369906060

全国服务热线:

首页 >> 安达新闻 >>常见问题 >> 课桌椅排列的十种方式
详细内容

课桌椅排列的十种方式

课桌椅排列的十种方式

教室环境能促进主动式学习,也可能打断主动式学习。教室空间区域安排会影响教学效果。没有一种课桌椅安排是最理想的。课桌椅可以重新排过,营造不同学习环境。

 

1.分组排列法

安排座位紧绕在并起来的桌子旁边,让学生有接触,促进小组互动有的学生需将椅子稍做调整才能看到黑板、老师、投影布幕。可将每小组中背对教室前方的椅子撤走,以免学生频频转头。

 课桌椅排列的十种方式

2.马蹄形排列法

学生能有自己桌面读写、直接看到老师与视听媒体。学生之间能有面对面接触。让学生两两并坐。老师能随时走入马蹄形中间发讲义。确保马蹄型之间有够的转圜空间。也可以小组为单位成为半圆形。

 

3.正式会议排列法

桌子是长的或圆的,最适合这个排列方式这种排法使老师重要性减低,学生重要性增加。如果老师座位如图一,能营造开会气氛如果老师是在中间,最远端学生会有被忽略的感觉。也可以把长桌子排成中空的方式。

课桌椅排列的十种方式

 

4.工作站排列法

这种排列方式适合:主动操作、实验取向的教学情境。 学生可坐在桌子旁,等老师示范教学后,立即合作进行作业。如需培养学习伙伴,一个工作站排两人最适合。

 

课桌椅排列的十种方式

5.圆形排列法

撤走所有桌子,把椅子排成圆形式,能促进学生面对面沟通方式。如果排成大圆圈,最适合进行全班讨论。如果学生需要桌子写字,则把桌子排在圈外,当学生需要写字时可直接转过去。

 

6.各组分散式排列法

如果教室够大,可以先排好桌椅,让各小组能进行小组型态学习活动。让小组距离稍远一点,以防干扰。不可让距离过远,以防难以联络。

 课桌椅排列的十种方式

7.演讲厅式排列法

演讲厅主动式学习环境有限,但还是有可能性。如果座位是可移动,可排成弧形,营造可见度。如果座位是固定的,请学生靠到中间。不管演讲厅多大,还是可以学生两两分组,并套用主动式学习中需要和邻座伙伴合作的活动。

 

课桌椅排列的十种方式


8.臂章式

传统直排式不会促进主动式学习。如果学生人数超过 30 ,并且只有长方形课桌,可排成 V形,减少学生之距离。学生能对教室前面的东西看的一样清楚。比起直排式,老师也可以看到更多学生。最好行间的走道不要设在中间。

 

9.组中有组排列法

 

这种排法最 适合鱼缸式讨论法,称内外圈团体讨论法。也可以实施角色扮演、辩论组活动之观察。可以将椅子排成同心圆。也可将会议桌摆在中间,外圈在摆一圈椅子。

 

10.传统教室排法

使两张椅子排一起,让紧邻的学生能成为学习伙伴。尽量排成偶数排、排与排之间要有足够空间,那么奇数排的两人并可以转过来和后面的学生讨论。


标题名称
更多
标题名称

课桌椅一站式采购生产厂家

http://www.andaguiye.cn

标题名称
更多
标题名称

扫一扫

了解更多优惠

关键词:课桌椅 | 学生课桌椅 | 升降课桌椅 | 学校课桌椅 | 钢木课桌椅 | 双人课桌椅 | 单人课桌椅 | 课桌椅厂家 | 大学课桌椅 | 高中课桌椅 | 初中课桌椅 | 小学课桌椅